Hej!
Idag ska vi kika lite på hur vi bland annat kopplar Mellotemat till läroplanen.
Följande här hämtat ur Lgr 2011 (rev 2017) se LÄNK
-Undervisningen syftar till att främja elevernas fantasi och förmåga att lära tillsammans med andra genom lek, rörelse och skapande genom estetiska uttrycksformer samt med utforskande och praktiska arbetssätt.
-I undervisningen ska eleverna genom leken ges möjlighet att bearbeta intryck, pröva sin identitet, utveckla kreativitet samt sin förmåga att samarbeta och kommunicera.
I några år har fritids på Hovshaga kört Mello-tema i samband med att melodifestivalen visats på tv. Många av eleverna uppskattar det här väldigt mycket. När eleven bestämt sig för att göra en docka så är det dags att göra en skiss över hur dockan ser ut. Eleven skriver där dockans namn, sitt eget namn och om eleverna ska göra en docka ihop skriver eleverna de på lappen. Material och färger skrivs också på skissen. Här får eleven träna på att omsätta idéer till handling och jobbar eleverna tillsammans övas kommunikationen och samarbetet upp. Det gör eleven givetvis också när hen väljer att göra en docka själv då eleven måste anpassa sig efter de andra eleverna då de är många som tillverkar docka samtidigt.
Lite skisser gjorda iår.
När eleverna ritat skissen visar eleven den för oss. Sedan är det dags för eleven att börja bygga på sin docka.
Så här ser några av årets dockor ut.
Idag torsdag fortsätter vi med Mello dockorna för de som vill. Bokslukarna är för åk f-1 och fritidsgympa är för åk 2.
Idag vid 14:45 är det även lerkurs.
Hattarna är en liten ledtråd till vad som komma skall på regnbågen och leran är alster från igår då eleverna fick arbeta med lera.
Nu önskar jag er en trevlig dag hälsningar Gänget på fritids!